【青葉区奈良の丘小学校の皆様へ】勉強時間は日本は少ないです。
小学生
2023年5月8日、神奈川県横浜市青葉区奈良3‐2‐11－２Fに
【学力向上学院 こどもの国校】が開校します。
お問い合わせは下記になります。↓
日本の学習時間は、韓国や中国と比べても正直少ないです。
私も2か国に友人がいますが、教育に関しては日本よりもはるかに厳しいのを
よく聞きます。
また、日本も学歴社会といっていますが、それ以上に韓国、中国はすごいです。
※学歴社会じゃなりつつありますが平均するとやはり学歴が高い人ほど収入は良いです。
では、そんな日本の教育ですが、小学校の学習時間はどれくらいなのか考えたことはありますか？
今回小学生の学習時間について話していきたいと思います。
日本の小学生の平均勉強時間
日本の小学生の平均勉強時間については、全国ですべての小学生を対処にした具体的な数字は確認できませんが、一般的には比較的長い時間を費やして学習に取り組むことが多いと言われています。
学力向上学院アンケートは
日本の教育においては、学習時間や勉強内容に対する期待が高く、小学生においても宿題や学習指導要録などの課題をこなすことが求められます。また、塾や学習塾などの補習を受けることも一般的です。
ただし、過剰な勉強負担やストレスを抱えることがないよう、家庭や学校、社会全体でバランスのとれた教育環境を整備することが大切ですし、過度な競争は時代的にも古いです。
日本の小学生は世界と比べて
日本の小学生は、国際的にも優秀な学力を誇っています。国際学力調査であるPISA（プログラム国際学習到達度調査）でも、日本の小学生は算数や読解などの分野で高い成績を示しています。
ただし、日本の教育には、過剰な学習負担や受験競争などの問題点も指摘されています。特に、小学生においては、勉強時間や学習内容に対するストレスや負担が過剰となることがあるため、適切なバランスのとれた教育が求められています。
一方、国際的には、小学生の教育のあり方は各国で異なります。教育制度やカリキュラム、教育目標などが国によって異なるため、比較が困難です。しかし、国際的な教育指標であるPISA調査などを参考にすると、日本の小学生は世界的にも優秀な学力を持っていることがわかります。
しかしながら、韓国と中国に比べては勉強時間が圧倒的に低いのも日本なのです。
こちらをご覧ください。
このように、勉強時間に関しては、韓国、中国に負けています。
今後、韓国と中国はもっと教育に関して力をいれていくので日本は取り残されていくようになるでしょう。
勉強は時間ではないとよく言いますが、
私ももちろんそうだと思います。
しかし、スポーツと違って、努力でなんとかなるのも勉強なのです。
例えば、
サッカー選手になりたい子が毎日5時間練習したとしてもうまくなるのは厳しい子も多いです。
しかし、勉強に関しては1日5時間勉強していたらどんな子でも頭はよくなり、良い大学に近づけます。
※もちろんやり方や集中もありますが。
ただし、【学力向上学院こどもの国校】ではそういった時間をかけずに成績を上げる方法を伝授していきます。
気になる方はまずはご連絡ください。
では、なぜ日本は学習時間が少ないのか。
それはゲームにはまってしまう子が多いからです。
まずは一般的な子供のゲーム時間は
小学生のゲーム時間
小学生のゲーム時間は、個人差や家庭環境、地域などによって異なりますが、
一般的には、1日あたりのゲーム時間は1時間から1時間30分程度が推奨されています。
しかし、学校の宿題や部活動などで忙しい日は、ゲームをプレイする時間が減る場合もありますが学習時間が増えているわけではありません。
また、子どもたちがプレイするゲームの種類や内容によっても異なります。
例えば、学習や知育を目的とした教育ゲームや、体を動かすスポーツゲームなどは、
適切な時間であれば健康的な遊びとしても認められています。
※こういったゲームでもキチンと管理していない場合、違うゲームをしています。
家庭では、子どもたちが適切な時間でゲームをプレイできるよう、まずはルールを決めておくことが大切です。また、ゲーム以外の遊びや読書など、バランスのとれた生活を送るように心がけることが望ましいです。
上記ででてきた小学生の読書はどれくらいなのかというと
小学生の読書時間
小学生の読書時間は、個人差や家庭環境、学校の教育方針などによって異なりますが、
一般的には、1日あたり30分から1時間程度の読書時間が推奨されています。
ただし、読書時間だけでなく、読書量や読書内容も重視されます。
小学生の場合、読書は言語力や想像力の発達に大きな影響を与えることから、
積極的に取り組むことが望まれます。
また、自分で本を選び、楽しんで読むことが大切であるため、家庭や学校での支援が必要です。
家庭では、子どもたちが読書に興味を持ち、継続するために、家族での読書時間や、お気に入りの本をプレゼントするなど、読書環境の整備が必要です。
また、学校でも、図書室や読書週間など、読書の機会を増やす取り組みが行われているのでうまく活用しましょう！
まとめ
今回は、小学生の学習時間について話していきましたが、基本的に日本の学習時間は、
中国や韓国と比べても少ないです。
しかし、量が多いければよい問題でもなく、勉強の仕方や質も関わってくるので、
言い方良くないですが、【楽して成績上がりたい方は】学力向上学院 こどもの国校にご連絡下さい。
